miércoles, 13 de mayo de 2015

Step by step

Pasito a pasito nuestros alumnos de Educación Infantil van conociendo el idioma de inglés.

Saludar, decir los números y colores, las partes del cuerpo... son algunos de los contenidos que les enseñamos desde que llegan a nuestras aulas de 2 y 3 años.

Cuanto antes se les enseñe un segundo idioma, mayores posibilidades tendrán de volverse bilingües; que al fin al cabo es lo que nuestro colegio pretende.

Ojea los vídeos para ver su trabajo.

Aula de 2 años (Educación Infantil)
Aula de 3 años (Educación Infantil)
Aula de 4 años (Educación Infantil)
Aula de 5 años (Educación Infantil)

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Step by step our kindergarten and nursery students are learning the English language.

We teach them to say "hello" and "goodbye", the numbers, colours, body parts and many other topics.

The sooner a child starts learning a language, the better chances to become bilingual.

Check their work.

2 year-old students
3 year-old students
4 year-old students
5 year-old students

domingo, 10 de mayo de 2015

At the phone

Los alumnos de 3º hemos grabado este vídeo sobre los estilos de ropa. La actividad la hemos realizado con la auxiliar de conversación, Mery.



                                                                                                                                  

Fashion! Fashion! What's your style?
Let's get ready for that party.
Uhm... shall I go shopping for something new, or should I seek through my wardrobe?



miércoles, 6 de mayo de 2015

Santander tour

¿Alguna vez habéis formado parte de un tour turístico?

Nuestros alumnos de 4º, 5º y 6º han disfrutado de una visita guiada por la ciudad de Santander en el mes de abril.

Los alumnos de 4º han preparado un resumen de la actividad.


¿Qué parte de la visita es la que más os ha gustado?

                                                                                                                                

Have you ever been on a city tour?

Grade 4, 5 and 6 students went on a guided tour in April.

Grade 4 students have done a summary of the main places they have seen during the tour.


Which is your best moment of the tour?

lunes, 4 de mayo de 2015

If you are happy, happy, happy

This month, our extracurricular students have been learning the emotions vocabulary forin English.

We've been working very hard with the children in order to get them to grasp the concept of speaking and understanding a second language. Children have been singing songs, performing role plays and playing games through English on the way to becoming bilingual.


We hope you enjoy our version of: "If you´re Happy, Happy...". We know they did!